很多家长都被孩子叛逆期所烦恼过,随着孩子的心智增长,叛逆期也会出现,不同的时期,孩子叛逆的表现也会不一样。作为家长,应该根据孩子的表现行为,判断孩子是否处于叛逆期,并妥善的处理与孩子之间的沟通,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,宜昌青少年叛逆期特训学校解决纠正案例:
孩子名字:陈辰(化名) 性别:男 年龄:15 籍贯:浙江省温州市 学籍:初中在读
身体素质情况
孩子在
宜昌叛逆期特训学校身体素质稳定提升,体重上升较快,月中旬偶感风寒,内分泌轻微失调,医院就诊,积极治疗。
心理健康状态
孩子在宜昌青少年叛逆期孩子学校因过年期间情绪波动起伏,说话方式有待提升(家访时与父母产生交流冲突)但在班级中表现较为出色,身为班长一职,积极帮助新生,经常性受到表扬,但自控力仍有待提升
行为习惯状态
孩子在
宜昌叛逆期孩子管教学校行为日趋规范化,面部表情管理日渐成熟,每天早上醒来能积极提醒同学起床,但日常行为小动作偏多,语言真实性有待提升,喜欢与同学交换私人物品
下月辅导计划
(1)使用正念,引导其正确觉察自己的负面情绪来源,解决问题方式,自我成长;
(2)使用空椅子、角色置换的方式,帮助其增强同理心,换位思考的能力。