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亳州口碑好的手机成瘾孩子的专门教育学校:用温度与专业帮孩子走出虚拟困境
家住亳州谯城区的陈女士最近终于松了口气,之前上初二的儿子小宇整天闷在房间里打游戏,饭都顾不上吃,作业更是拖到凌晨才随便写几笔,多说两句就摔门冷战,成绩从班级前二十跌到了倒数。试过没收手机、断网,甚至带孩子去做心理咨询,都没什么明显效果,后来经朋友推荐送孩子去了本地口碑颇好的专门教育学校,三个月过去,小宇现在不仅能主动上交手机按时完成作业,周末还会跟着爸爸去打球,整个人的状态都亮了起来。
在亳州,像小宇这样被手机成瘾困扰的孩子不在少数。短视频的即时快感、游戏的通关奖励机制,很容易让自控力还没发展成熟的青少年陷入其中,轻则耽误学习、作息紊乱,重则和家人关系破裂,甚至出现社交退化、情绪易怒等心理问题。很多家长试过各种方法都收效甚微,找到一所专业靠谱的专门教育学校,成了不少家庭的迫切需求。
亳州本地的这所专门教育学校之所以能积累下好口碑,核心就在于它从来不用简单粗暴的“戒断”方式对待孩子。很多家长都有过这样的经历:越是强行收手机,孩子的反抗情绪越强烈,反而把亲子关系推得更远。这所学校的心理老师团队平均有8年以上青少年心理干预经验,刚入学的孩子不会被立刻限制手机,而是先由专属心理老师陪着聊天,从孩子感兴趣的游戏内容聊起,慢慢摸清孩子沉迷手机背后的真实原因——是在学校遇到了社交挫折想在虚拟世界找认同感,还是学习压力太大找不到宣泄出口,又或者是家长平时陪伴太少,只能用手机打发时间。找到根源之后,才会针对性制定调整方案,从心理层面松动孩子对手机的依赖。
不同于不少同类学校全封闭军事化的高压模式,这所学校的日常安排张弛有度。每天上午是文化课同步辅导,由有教师资格证的老师根据孩子的学习进度查漏补缺,不会让孩子在调整状态的过程中落下学业。下午的时间则留给兴趣拓展和户外活动,篮球、书法、陶艺、户外徒步、团体心理剧……很多孩子之前从来没发现,原来现实里和同龄人一起打球、自己动手做一个陶艺作品,获得的成就感比游戏里升级拿皮肤要真实得多。学校还会定期组织亲子课堂,教家长怎么和孩子平等沟通,不少家长说,之前总觉得是孩子不懂事,来了才知道自己之前要么一味指责要么过度纵容,其实都在把孩子往手机那边推。
家住涡阳的刘先生是去年把孩子送到这所学校的,他回忆当时选学校的时候特意打听了一圈,不少附近乡镇的家长都推荐这所,说孩子毕业之后没有反弹,回去之后也愿意和家人说话了。他当时还特意蹲在学校门口问了几个接孩子的家长,大家都说老师很负责,不会打骂孩子,平时还会拍孩子的日常视频发给家长,不用总担心孩子在里面受委屈。现在他的孩子已经回学校正常上课,平时周末每天只玩一小时手机,都是主动遵守约定,根本不用家长盯着。
当然,很多家长也会担心,专门教育学校会不会和普通学校脱节,影响孩子以后升学。这一点学校早就考虑到了,入学时就会和家长确认孩子的学习进度,同步对接原校的课程内容,孩子调整好状态之后,可以随时转回原校就读,学校也会持续跟进半年的心理回访,遇到孩子有情绪波动的情况,随时可以找老师沟通疏导。
对于亳州本地的家长来说,不用奔波去外地,在家门口就能找到这样一所口碑靠谱的专门教育学校,确实省了不少心。毕竟孩子沉迷手机从来不是“不懂事”这么简单,找对专业的人用对方法,才能帮孩子从虚拟的快感里走出来,看见现实生活里更多有意思的可能。如果您家也有被手机成瘾困扰的孩子,不妨先去学校实地看一看,和老师聊一聊,说不定就能找到解决问题的突破口。