锻炼孩子的自立自理能力。比如孩子和大人一起出去吃饭,尽可能的让孩子去寻找服务员请求帮忙,或者让孩子自己出去买商品。锻炼孩子的交流能力,提供孩子跟外界沟通的机会,台州青少年封闭式教育励志学校的母老师带你看看下面这个案例
孩子名字:黄五(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:福建省宁德市蕉城区,学籍:辍学,情况描述:
身体素质情况
孩子在台州针对青少年叛逆学校身体素质得到了一定的提升,睡眠质量良好,开始进行适当锻炼。
心理健康状态
情绪趋于稳定,人际交往方面开始从被动接受转向主动与部分同学沟通,通过几次与家长进行电话沟通,与父母的关系也得到了一定的缓和。近期开始主动学习吉他,培养自己的兴趣爱好。
行为习惯状态
孩子在
台州封闭式学校生活作息良好,个人卫生方面得到了一定的提升,开始主动与同学交流,但其内务卫生方面任然有待提升。
下月辅导计划
(1)
台州励志教育学校会运用家排及家庭治疗相关方法,使其从家庭中汲取资源能量,重新审视家庭关系,从而缓解亲子矛盾。
(2)使用空椅子、角色置换的方式,帮助其增强同理心,换位思考的能力。
(3)引导其参与人际关系成长团体学习人际相处的技巧与方法。