随着物质生活水平的提高,现在的孩子生理成熟的年纪越来越提前了.也就是说,他们的心理发育往往滞后于生理发育。青春发育期的生理剧变会带给青少年情感上的变化,尽管内心激动、高兴或苦恼,但他们不好意思向别人倾诉,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,宜昌管叛逆孩子的教育学校解决纠正案例:
孩子名字:琪欣(化名) 性别:女 年龄:16 籍贯:湖南省永州市 学籍:初中在读
身体素质情况
孩子在
宜昌管叛逆孩子的教育学校良好,没有什么身体不舒服问题。
心理健康状态
孩子在
宜昌管叛逆学生的学校刚来的时候情绪有些低落,目前情绪一切正常,心理健康,跟老师沟通良好,什么事也愿意跟老师说。
行为习惯状态
孩子在宜昌管叛逆孩子的管治学校叠被子还需要加上。内务做的比较慢,做事情不太认真,容易分神。体能跟不上,教官每天额外给她增加了体能训练。
下月辅导计划
本学期因为厌学,亲子关系不和谐进入学校。本月跟学生沟通了厌学的原因,下个月重点跟学生沟通不上学自己的人生会发生什么改变,以后自己能做什么事情,希望学生能多思考自己的未来。